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为什么一定要让孩子进行语言矫正,因为影响孩子的,不
发布日期:2020-05-20 00:08   来源:未知   阅读:

在孩子开始学着说话之后,很多父母就觉得应该将孩子的语言学习提上日程,毕竟语言是我们每个人必须要掌握的一项基础技能,对我们以后的生活、学习和工作来说相当重要。

于是,从孩子开始发出无意义音节的时候,父母就尝试着主动和孩子进行交谈,一点一点引导着孩子的说话发音。在教孩子说话的过程中,几乎所有的中国父母教孩子说的第一个词要么是“爸爸”,要么就是“妈妈”,可以说这一点全国通用。

这是因为什么呢?美国发展心理学家戴维?R?谢弗和美国儿童发展研究学会成员凯瑟琳?基普指出,婴儿在2个月大的时候,会发出“a”“o”的声音,在4-6个月大的时候,会发出“mama”“papa”的咿呀声。

而且,还有一个有趣的地方就在于全世界指代爸爸妈妈的词语发也有着惊人的相似。比如“papa”是俄语和西班牙语里“爸爸”的发音。

虽然父母们总是执着于孩子叫爸爸多一点还是妈妈多一点,但是孩子的语言已经在他们的交谈中慢慢成长了起来。随着年龄的一天天增长,原本薄弱的语言基础也逐渐被夯实稳固。

到了三岁左右,大多数孩子的语言基础和字词储备足以支撑他进行长句和语法组合的交流,所以我们能够看到这个时期儿童对于语言表达的渴望以及他那喋喋不休的话语。

很多父母认为到了这个时候应该可以拉下语言发展的帷幕了,毕竟孩子的语言基础已经稳固不少,他的语言体系也逐渐形成,应该不会再有其他的问题能影响他的说话。

可是语言问题却不会在乎父母的这种想法,它们大摇大摆的来到了孩子身边,持续不断地影响着孩子的说话发音。随着语言问题的特征和表现越来越明显,父母们这才注意到原来有很多语言问题早就已经潜伏起来,只是当初他们没有发现。

语言发育迟缓、口吃、功能性构音障碍等语言问题在儿童当中出现的频率最高,而且影响的儿童数量也很多。比如2岁儿童语言发育迟缓发生率可达17%,3岁约为4%-7.5%,7%-10%的学龄前儿童多多少少会出现语言发育迟缓。至于口吃、功能性构音障碍问题影响的儿童数量就更不用说了。

但是这些,也只是儿童语言发展中出现的部分语言问题,还有更多的语言问题没有被提到。我们之所以会提到这几个语言问题,不仅因为他们是典型,更因为它们是完全可以在后天通过语言矫正来恢复语言能力的一部分语言问题。

如果是腭裂或者听力障碍这一类的语言问题,那就要先进行手术或者佩戴助听器才能开始语言矫正。而且听力障碍的语言矫正还有着比较严苛的条件,比如孩子的听力不能超过40分贝。

为什么我们一定要让孩子进行语言矫正呢?不矫正会有什么坏处?

语言矫正的目的就是为了改变孩子错误的发音习惯和语言习惯,将他们错误的语言引导回正确的道路上来。一个好的语言表达对于孩子未来的发展有着非常重要的作用,它让孩子的语言逻辑变得更清晰、表达变得更生动、交流和沟通能力更好。

如果任由语言问题继续存在,不止会影响到孩子语言表达,还会影响孩子心理状态的变化。比如很多口吃的孩子就普遍存在自卑怯懦、消极悲观的情绪,长此以往对他们的发展不利。

所以及时发现语言问题、及时进行语言矫正其实是在挽救孩子的未来。